Aikuisopiskelu ja oppimisen välineet (K0165), 3 op

Perustiedot

Esitietovaatimukset

Ei edeltäviä opintoja. Opintojakso sisältyy aikuiskoulutukseen.

Sisältö (ydinaines ja -osaaminen)

1. Orientaatio talotekniikan opiskeluun
* Yleistä koulutusohjelmasta
* OPS ja HOPS oman opiskelun ja oppimisen hallinnan välineinä. HOPS- ja korvaavuusprosessi.
*Tenttikäytännöt.

2. Oppiminen ja oppimaan oppiminen
*Muisti ja oppiminen
*Oppimisen ulottuvuudet ja oppiminen prosessina
*Oppimaan oppiminen ja taitava oppija
*Oppimispäiväkirja oman oppimisen näkyväksi tekemisen, arvioinnin ja hallinnan välineenä. Oppimispäiväkirjatehtävä.

3. Minä oppijana
* Minä oppijana (oppimistyyli ym.)
*Itseohjautuvuus ja ongelmanratkaisutaidot aikuisopiskelussa
*Arviointi ja itsearviointi oppimisen apuna
*Monimuoto-opiskelun haasteita ja resurssit opiskeluun

4. Opiskelua tukevat tekniikat ns. käytännön ?oppimisen välineet?
*suunnitelmallinen opiskelu ja ajanhallinta
*ryhmätyö oppimisen välineenä
*tietoa tuottava lukeminen
*kirjoittaminen oppimisen välineenä
*palautteen antamisen ja vastaanottamisen taito osana opiskelua

5. Käytännön oppimisen välineet (teema jatkuu)
*Lukeminen ja kirjoittaminen oppimisen välineenä
*Insinöörityöprosessi
*Työssäoppiminen
*Asiantuntijaksi kehittyminen

Sisältö (täydentävä ja erityisosaaminen)

Opiskelija tuntee tiedonkäsittelyyn ja oppimiseen liittyviä keskeisiä tekijöitä.

Antaa valmiudet omien opiskelu- ja oppimistaitojen tunnistamiseen ja kehittämiseen.

Tiedolliset oppimistulokset (ydinaines ja -osaaminen)

Opiskelija
*ymmärtää oppimistaitojen kehittämisen merkityksen ja tärkeyden mm. oppimismotivaation parantaja
*tuntee oppimistaidon eri osa-alueet ja tietää miten oppimistaitoja voi kehittää läpi elämän
*oppii soveltamaan tunneilla käsiteltyjä ja materiaalin tietoja oman oppimisen arviointiin ja kehittämiseen
*ymmärtää teorian ja käytännön eli harjoittelun yhteennivoutumisen oppimistaitojen kehittämisessä
*tiedostaa millainen hän itse on oppijana
*tuntee oppimiseen liittyviä keskeisiä tekijöitä ja tietää miten ihmisen tiedonkäsittelyn rajoitukset vaikuttavat oppimiseen
*ymmärtää erilaisten oppimisstrategioiden ja tekniikoiden merkityksen ja vaikutukset oppimisen laatuun
*tietää mitä taitoja ja toimintoja erilaisten oppimistehtävien suorittaminen edellyttää

Taidolliset oppimistulokset (ydinaines ja -osaaminen)

Kirjallisuus ja muu materiaali

Opetusmenetelmät

luennot 18h
kirjaston tiedonhaku 0h
etätehtävät ja itsenäinen opiskelu 22h
yhteensä 40h

Opiskelijan kuormittavuus

Arvioinnin perusteet

Oppimistaitojen kehittäminen edellyttää sosiaalista vuorovaikutusta opettajan ja muiden opiskelijoiden kanssa. Hyväksytyn arvioinnin saaminen edellyttää kaikkiin luentoihin osallistumista ja kaikkien oppimistehtävien hyväksyttä tekoa. Opiskelija voi olla poissa 1 luentokerran pakottavista syistä ja poissaolo korvataan erikseen sovittavalla oppimistehtävällä.

Koulutusohjelmakohtaiset kompetenssit